Психологическое консультирование: очное обучение

Целью дисциплины является освоение разнообразных техник работы. В рамках дисциплины слушатели осваивают инструменты контрактирования с клиентом, определения запроса, решения психологических проблем. 

Основное содержание дисциплины:

• Модели консультации. Создание терапевтического пространства и установление терапевтического альянса. Первая встреча с клиентом. Определение запроса клиента. Скрытые запросы, нереалистичные запросы. Позиция психолога и управление процессом консультирование. Контракт – структура и типы. Неконструктивные контракты (игровые, вечные и др.). Длительность консультирования. План терапии. Этика.
• Навыки психолога-консультанта: Активное слушанье. Умение задавать вопросы. Работа с запросом. Построение гипотез. Работа с ресурсом. Основы диагностики. Завершение консультации.
• Отслеживание эффективности консультирования. Отслеживание переносов и контрпереносов. Работа с саботажем и вторичными выгодами. «Трудные» клиенты и отказы. Работа с документацией.

Для чего предназначен модуль?

В психологической практике необходимо уметь ставить гипотезы: с чем именно связано то или иное состояние клиента, а также подбирать методы, соответствующие гипозете. Для этого необходимо владеть пониманием: что же такое психика, что может вызывать разные состояния клиента, как работают с психологическими задачами в разных психологических направлениях. Этому и посвящен модуль. 

В рамках дисциплины рассматриваются самые актуальные и популярные теории психологии:

Психоаналитическая концепция З.Фрейда, теория К.Г. Юнга, индивидуальная психология А. Адлера, транзактный анализ Э. Берна, гештальт-терапия Ф. Перлза, экзистенциально-аналитическая теория, системно-феноменологический подход, когнитивно-поведенческая терапия и другие.

По окончанию дисциплины у слушателей появляется ориентир в практической деятельности, понимание основных идей, на которых строится практическая деятельность, умение строить гипотезы.

В рамках каждой концепции предлагаются небольшие упражнения, позволяющие через практику понять основные идеи теории. Основой освоения модуля также является работа с кейсами: анализ практических ситуаций с точки зрения разных концепций.

Методы консультирования – этот модуль поможет освоить методы и технологии, позволяющие работать с различными запросами, и клиентами, снабдить практикующего психолога профессиональными инструментами работы.

Содержание модуля:

- Арт-терапия (изотерапия)

- Работа с образами и символами в консультировании

- Метафорические ассоциативные карты

- Рационально-поведенческие методы в консультировании

- Телесные техники поддержки клиента.

Многие психологи работают не только индивидуально, но и в групповом формате. Для того, чтобы работа была эффективной и результативной, мы предлагаем вам пройти вводное обучение по построению социально-психологического тренинга, а также изучить основы Драматерапии. 

Драматерапия - это упражнения на взаимодействия и упражнения, где через разные образы и роли мы можем увидеть себя, осознать как нас видят и воспринимают окружающие, открыть в себе новые грани, осознать, что мы чувствуем при этом.

Мы пробуем прожить ситуацию по другому - тем самым нарабатывая новые навыки. И все это не через скучные лекции, а реальное, живое взаимодействие, через движение. В ситуациях в которых нам раньше было тяжело или порой мы просто избегали их, появляется новый опыт и растет уверенность.

Содержание модуля:

- Социально-психологический тренинг. Структура, цели, задачи, виды.

- Теория и практика психодинамических групп.

- Введение в драматерапию и практика работы с группой. Теория ролей.

- Драматерапия. Этапы ролевого развития. Ролевое научение. Спонтанность и креативность.

Никогда нельзя предугадать, в какой момент (даже при обычной беседе) у клиента может «включиться травма». Нам необходимо знать основные законы помощи в такой ситуации, а также техники, которые позволят вывести человека в ресурсное состояние.  Это делает нашу работу более безопасной и более продуктивной. 

В рамках этого модуля мы рассматриваем техники экстренной психологической помощи, стратегии личности по совладанию с травмой и работу с ними, техники работы с кризисными состояниями, техники работы с пост-травматическим стрессовым расстройством, в том числе - отсроченным (работа с травмой, которая произошла давно), работу с диссоциациями. На протяжении всего модуля из соображений безопасности слушателям предлагаются техники работы с ресурсом. 

Этот модуль позволит студентам-психологам научиться четко строить структуру консультирования. Начиная с первой встречи и опираясь на базовые знания по психодиагностике, простраивать алгоритм эффективной работы с клиентами .

Модуль направлен на формирование умений распознавать клиентов с различными психическими расстройствами. Основная цель модуля - научиться определять границы своей деятельности при взаимодействии с такими клиентами, определять стратегию работы с ними, в том числе понимать - когда клиента возможно вести при взаимодействии с другими специалистами (психиатрами, психотерапевтами), а когда - стоит передать клиента и как это правильно сделать. 

Повторение материала, слушатели проводят индивидуальные консультации, проходят индивидуальную и групповую супервизию. На занятиях происходит пошаговый разбор консультаций. Работа с вопросами слушателей, страхами, темой продвижения и презентации себя в профессиональном пространстве.

Перед модулем слушатели сдают теоретический экзамен, а после стажировки - практический.