Детская психология - программа "Оказание психологической помощи детям"
Старт обучения - осень 2026 года.
Программа практико-ориентирована, основана на теоретической базе современной психологии, и современных практических методах работы с детьми. В каждом модуле – изучение тем, практические упражнения, диагностические методики, коррекционные приемы.
Приглашаем психологов, педагогов дошкольных учреждений, а также мам и пап, желающих лучше понимать своего ребенка.
- Особенности психологического консультирования детей и подростков
- Психологическая периодизация детского возраста. Задачи возраста. Возрастные кризисы
- Психологическая периодизация детского возраста.
- Основы диагностики детей.
- Основные концепции детского развития (культурно-исторический подход (Выготский) теория привязанности (Боулби)
- Основные концепции детского развития (психоанализ)
- Детская неврология: норма и тревожные симптомы
- Основы психопатологии: норма и тревожные симптомы
- Особенности сказкотерапии
- Основные техники при работе с детьми и подростками в различном проблемном поле
- Основные техники при работе с детьми и подростками в различном проблемном поле
- Работа с травмой, страхами техниками сказкотерапии. Зачет по модулю 2.
- Особенности арт-терапии в работе детского психолога
- Основные техники при работе с детьми и подростками в различном проблемном поле
- Работа с травмой, страхами техниками арт-терапии
- Особенности применения метафорических карт в детской психологии
- Основные техники при работе с детьми и подростками в различном проблемном поле
- Особенности песочной терапии в детской психологии. Особенности игровой терапии в детской психологии.
- Основные техники при работе с детьми и подростками в различном проблемном поле
- Игровая терапия в работе с детьми и подростками
- Роль семьи в психологическом состоянии и развитии ребенка. Контрактирование. Особенности детско-родительского консультирования
- Особенности супружеского консультирования. Консультирование отдельных членов семьи.
- Техники, используемые в семейном консультировании.
- Сексуальное просвещение
- Особенности сопровождения детей с ОВЗ
- Теоретические модели психосоматических расстройств у детей
- Предпосылки психосоматических расстройств у детей
- Диагностика и коррекция психосоматических расстройств у детей.
- Отработка практических навыков в паре
- Работа с приглашенными клиентами
- Подготовка к практическому экзамену
- Проведение сессии под наблюдением специалиста, получение обратной связи
По окончанию обучения выдается диплом установленного образца о прохождении профессиональной переподготовки.
Все теоретические занятия записываются на камеру, к ним можно возвращаться в процессе обучения.
Доброжелательная атмосфера, небольшие группы (до 15 человек), практические задания, работа в группе.
Длительность обучения - 10 месяцев.
Старт - осень 2026
Лекции будут проходить каждую неделю по субботам с 10:00 до 14:20
Практические встречи - 1 раз в месяц в понедельник с 18:30 до 20:30
Главный преподаватель и куратор группы: Наталья Чефонова - практикующий семейный и детский психолог, гештальт-терапевт.
ЗАПИСЬ СЕМИНАРА "УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ БЕЗ СЛЁЗ: КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ АДАПТИРОВАТЬСЯ К ШКОЛЕ?"
Ведущая - Наталья Чефонова